王诗龄10岁生日被嘲“土”:李湘的富养错了?!

 公司新闻     |      2019-11-06 12:38

原标题:王诗龄10岁生日被嘲“土”:李湘的富养错了?!

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最近,李湘女儿王诗龄在微博上放出了自己十岁生日的照片,她穿着一身橘色的运动服,对着镜头灿烂地笑着。

李湘和王岳伦也送上了祝福。

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结果,有网友却开启了“嘲讽模式”

“一个月生活费六七十万就穿阿迪?”

“橘色好显黑,太土了。”

不知道从何时起,人人都开始追求对孩子的“富养”,外表的光鲜与否,更是成了判断孩子教育水平的依据。

但李湘并不这么想,不论是全身大牌,还是衣着朴素,都只是一时的选择。

人们只看到“李湘家每月伙食费近七万”、“王诗龄身着大牌奢侈品”,却看不到这位“虎妈”在女儿教育上的高度投入。(以下无广告,请放心看~)

去年,王诗龄出现在新闻报道中,不是冠以"李湘女儿"的前缀,而是以"小画家"的身份。

只有9岁的王诗龄,画作入选了影视名人画展。

对她来说,这无疑是一段难得的人生经历,这背后,是家学渊源,是耳濡目染,也是拜访名师、辛苦求学的成果。

比起物质生活的丰富,经历之丰富、见识之丰富,才能让孩子受益一生。

在这个言必称“富养”的时代,为人父母请记住:教育才是对孩子真正的富养。

说到"富养",已经是老生常谈。

什么叫"富养"?给孩子报最贵的班,穿最华丽的衣服,别的小伙伴有的玩具,只要孩子想要,一定第一时间买好。

这种物质上的充分供应,只能说切中了“富养”中最浅薄的那部分。

记得,刘强东曾经回忆自己的童年,因为长久不能吃到荤腥,难得吃一次猪油拌饭,吃完要用开水把碗冲三遍,确保不浪费一点油脂。

许多家长小时候也曾经历过这样的日子。

所以,拼着自己生活紧巴一点,也要满足孩子,只希望自己的孩子不用再受这样的苦,可是,他们却忽略了,这种只看重物质供给的教养方式不是真正的"富养"。

这就像让孩子成长在一个真空的环境中,他们不食人间烟火,不知柴米贵。

前不久,一位7岁讲解员火了。

一个叫孙嘉浚的小男孩,每周末都会去河南省平顶山博物馆做义务讲解,对五个展厅共1390余件展出文物的历史如数家珍,介绍时不仅语言流利,还丝毫不怯场。

新闻一出,很多人都羡慕孙嘉浚的天赋,认为他的家长恐怕花了不少钱培养孩子,不然,小小年纪怎么能有这么丰富的知识储备?

也有人说,小嘉浚的出色就是典型“富养”的成果。

其实,没人会想到,仅仅半年前,孙嘉浚还是个对历史不感兴趣,压根不敢在陌生人面前说话的孩子。

当博物馆暑期面向社会举办讲解员培训时,孙爸爸认为这是个难得的好机会,果断决定让儿子参加。

夫妻俩不仅常常鼓励儿子,还帮不识字的小嘉浚给讲解稿标上了拼音,方便孩子背诵,一遍遍在家练习。

在父母的全力支持下,才有了如今的“天才讲解员”。

单纯用物质投入来衡量小嘉浚所接受的教育,显然是不全面的,无论是富养还是穷养,都不足以定义孙嘉浚父母的付出。

真正的"富养",富在精神,富在学识,富在文化氛围;

不是钱财的富,而是面对物质的从容,面对享受的坦然。

和富养比起来,穷养也有一批忠实拥趸。

在这些爸妈看来,让孩子早早地过上优渥的生活,反而会“教坏”他们。

有时,明明家庭条件尚可,偏偏要人为营造"困窘"的物质环境,生怕孩子被“惯坏”。

可这样又走向了另一个极端,他们没有意识到,过分的压抑物质条件,有时也会扼杀孩子的天性。

邻居张姐就是这样一个人。

说到自己教育儿子的方法,她总是颇为自得。

她最喜欢挂在嘴边的话"孩子就得穷养,千万不能惯出大手大脚的坏毛病"。

她从来不给孩子零花钱,她儿子明明已经上了小学,手上一点钱都没有,想买个小的笔记本还得来和妈妈请示。

有一次,我和张姐下班后一起回去,正好碰上她儿子回家。

那孩子小心翼翼地"请示"自家妈妈:“妈妈,我想买只涂卡笔,能给我点钱吗?”

张姐眼睛一翻说道:“之前给你买了那么多铅笔,干嘛要用涂卡笔?我看你就是有攀比心。”

一边骂骂咧咧,一边掏出了五块钱给儿子。

那一刻,旁观的我甚至觉得有点心酸。

这种克扣孩子正常需求的教育方法,显然不是真正的"穷养"。

真正的穷养,是把孩子当作普通人,让他们去了解生活本来的样子,既不过分苛责,也不过分美化。

该用双手劳动获得的,就放手让他们劳动,该和对手竞争比拼的,就鼓励他们去比一比、争一争。

在这点上,吴尊的做法就很值得借鉴。

当年,他带着一儿一女参加《爸爸去哪儿》时,并没有受所谓"穷养儿富养女"的观念影响。

有一个游戏需要参与者一起收获粮食,两个孩子一开始都不愿意做农活,一来怕累,二来怕弄脏自己的衣服。

吴尊没有喋喋不休地抱怨,也没有指责孩子。而是挽起袖子,亲自上阵。

他先和孩子们说明,既然参与了游戏,就要坚持到底。

然后,他让年长些的女儿neinei负责接应自己,让年幼的儿子负责运送收获的粮食。

虽然,孩子们做的更多只是"象征性"的劳动,但他们依然忙得不亦乐乎。

这就是吴尊"穷养"孩子的方式。

比起精心呵护,"捧在手里怕摔了、含在嘴里怕化了"。

学会放手,让孩子体会生活的辛苦,才是穷养的真谛。

其实,不论是"穷养"还是"富养",为人父母最关注的,应该是孩子精神层面的教育。

有人说,更美好的人生,并不能和富足的物质生活划等号。

物质的富足成就的只是表面华丽,注重教育,才能让孩子有足够的潜力去拥抱美好的生活。

用精神上的丰富学识和人生经历来富养孩子,用奋斗的艰辛和不怕吃苦的态度来穷养孩子,这是父母给予孩子最宝贵的财富。

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